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독서문화프로그램 신청

독서문화프로그램 신청 상세보기 [유아6~7]생활 쏙! 과학 맛보기

문화강좌 상세보기 - 신청구분, 강좌명, 분류, 강사명, 일정, 시간, 접수기간, 구분, 요일, 교육장소, 대상, 모집인원, 예비인원, 인원등록여부, 최대인원등록제한, 내용, 첨부파일 순으로 내용을 제공하고 있습니다.
신청구분 온라인 신청
강좌명 [유아6~7]생활 쏙! 과학 맛보기
분류 유아
강사명 점빵셔리(조현서/김효진)
일정 2022-10-04 ~ 2022-10-25
시간 15:00 ~ 16:30
접수기간 2022-09-19 10:00 ~ 2022-09-30 00:00
구분 매주
요일
교육장소 B1층 문화교실
대상 유아 6~7세
모집인원 12
예비인원 6
인원등록여부 Y
최대인원등록제한 1
내용 세미도서관 <생활 쏙! 과학 맛보기> 
* 재료비 1만원이 청구됨을 미리 알려드립니다. ( 강사에게 직접 입금, 환불 불가, 수업 미참여시 키트 제공)

▷ 일     시 : 2022. 10 . 4.~25. / 매주 (화) 15:00 ~ 16:30
▷ 강     사 : 점빵셔리(조현서/김효진)
▷ 모집기간 : 2022년 9월 19일 (월) 10시부터 ~ 선착순 마감
▷ 모집대상 : 유아 6~7세(12명)
   *보호자 신청시 비고란에 자녀의 생년월일, 이름 필수 기재 *

*진행방법 : 세미도서관 B1층 문화프로그램실 (대면수업)

★ 프로그램 참여시 도서관 홍보를 위한 촬영 및 활용에 동의하는 것으로 간주합니다.
★ 코로나19 상황으로 인해 프로그램 일정 및 수업 진행방법이 변경될 수 있음을 미리 알려드립니다.

 
차수 강의주제 강의내용
1 컴퓨터랑 놀자!
픽셀놀이

[도서]

헬로 루비:컴퓨터랑 놀자!/ 린다 리우카스 지음
1. 오늘의 소개 책 [헬로 루비 : 컴퓨터랑 놀자]를 함께 살펴보고 이야기 나눈다.
2. 우리 주변 생활 속 티비. 휴대폰. 컴퓨터. 테블릿 등 화면그래픽의 특징을 살펴본다.
3. 그래픽 속 화면이 보여 지는 과학적 원리를 이해하고 그래픽최소단위 픽셀에 대해 배운다.
4. 활동지1를 통해 픽셀을 표현하기 위한 선긋기 활동놀이를 한다.
5. 그래픽 색깔원리를 파악하고 그래픽 컬러명과 이름과 나의 색깔이름을 비교 한다.
6. 활동지2를 통해 화면에 표현하고 싶은 그림의 조건에 맞게 색칠하여 픽셀그림을 완성한다.
7. 픽셀아트 교구로 나의 이름을 픽셀로 표현하여 그래픽 만들기를 체험해본다.
10.04()
조현서강사
2 해는 왜 떠요?

[도서]
해는 왜 떠요?/
케이티 데이니스 지음
1. 오늘의 소개책 [해는 왜 떠요?]를 함께 살펴보고 이야기 나눈다.
2. 계절별 태양의 빛의 강도와 종류에 대해 알아본다.
3. 자외선의 과학 원리를 살펴보고 생활 속 자외선 제품을 찾아본다.
4. 자외선 UV펜을 활용하여 활동지에 그림,글자를 적어 UV라이트 체험한다.
5. 활동지에 자외선 UV펜으로 비밀그림편지를 그려 가족에게 전한다.
6. 야외생활에 사용할 수 있는 나만의 자외선 팔찌를 만들어 완성해본다.
10.11()
조현서 강사
3 거울과
디지털숫자

[도서]
남몰래 거울/백혜영 지음
1. 오늘의 소개책 [ 남몰래 거울 ]을 함께 살펴보고 이야기 나눈다.
2. 생활 속 거울의 장소를 찾아보고 거울의 빛의 반사성질의 과학적 특징을 알아본다.
3. 거울의 여러 종류 ( 평면 거울,볼록 거울. 오목거울. 거울의 공간반복)를 살펴본다.
4. 활동지를 통해 거울에 비친 모양은 어떻게 보여 지는지 함께 찾아본다.
5 생활 속 디지털숫자를 찾아 보고 디지털숫자의 표현원리를 알고 익혀본다.
6, 디지털숫자가 거울에 반사되는 형태를 찾아 활동지 놀이를 해본다.
7. 선생님의 마술저금통을 함께 살펴보고 그 원리를 함께 추리해본다.
8. 나만의 마술저금통을 함께 만들어 거울의 반사성질에 대해 체험해본다.
10.18()
김효진 강사
4 와우!
놀라운 눈의 비밀

[도서]
신비한 눈의 비밀/스티브 젠킨스 지음
1. 오늘의 소개 책[ 신비한 눈의 비밀]을 함께 살펴보고 이야기 나눈다.
2. 사람과 곤충의 눈 구조에 대해 살펴본다.
3. 나만의 곤충 눈 안경을 색칠해 꾸며보고 곤충 눈 안경으로 본 세상을 함께 체험한다.
4. 2D3D의 차이를 살펴보고 입체형태의 홀로그램과학에 대해 알아본다.
5. 체험하고 싶은 홀로그램 그림을 활동지에 그려 입체 3D 홀로그램 판을 체험한다.
6 생활 속 홀로그램이 활용되는 예시를 살펴보고 홀로그램 판을 통해 다양한 홀로그램체험 방법을 알아본다.
10.25()
김효진 강사
 
 
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